Programme du mardi 5 mai

• 1 - Correction du problème mathématique n°10

 

 Une piscine olympique mesure 50 m de long. Loann s’entraîne chaque jour en parcourant 6000 m. Combien de longueurs cela représente-t-il?

6000 : 50 = 120
Cela représente 120 longueurs.

•  2 -  Correction du français - le COI

 

Leçon

 Le COI (Complément d'Objet Indirect) est un complément du verbe.

• On ne peut ni le déplacer, ni le supprimer.

• Il est introduit par une préposition: à et de.

• Il répond aux questions: 

 à qui ? à quoi ?
de qui ? de quoi ?

• Exemples:

  Pendant le confinement, il pense à ses amis (à qui ?)

A ses amis -> COI

Il parle toujours de ses lectures . (de quoi ?)

De ses lectures -> COI

1/ Reproduis le tableau suivant et complète-le avec les COI soulignés.

• 3 - Correction du français -  Vocabulaire: les antonymes (contraires)

2/  Reproduis ces mots croisés sur une feuille à carreaux ou sur ton cahier (C'est surtout un exercice de mathématiques, attention à bien compter le nombre de carreaux !)

• 4 - Correction des mathématiques: les mesures de masse

3/ En utilisant le tableau de conversion, convertis ces mesures de masse.

Utilise le tableau de conversion

 5/   Classe ces masses dans l'ordre croissant. (indice: convertis-les toutes en grammes)

 Range du plus léger au plus lourd ces objets.

 G = H + 50 g

Donc G > H

G + 20 = I + 100

Donc G = I + 80

G > I

Réponse: I < H < G

• 5 - Enigme mathématique n°12 

 

• 6 - Français - le complément du verbe (COI)

 

Leçon

 Le COI (Complément d'Objet Indirect) est un complément du verbe.

• On ne peut ni le déplacer, ni le supprimer.

• Il est introduit par une préposition: à et de.

• Il répond aux questions: 

 à qui ? à quoi ?
de qui ? de quoi ?

• Exemples:

  Pendant le confinement, il pense à ses amis (à qui ?)

A ses amis -> COI

Il parle toujours de ses lectures . (de quoi ?)

De ses lectures -> COI

1/ Recopie ces phrases en ajoutant la préposition qui convient (à, de, au, aux...)

• 7 -Français -Conjugaison: le passé simple

 Pour t'aider:

2/ Réécris ce texte au passé simple.

• 8 - Mathématiques - Géométrie - Les polygones

Leçon

3/ Observe ce vitrail et réponds aux questions.

•   9- Mathématiques - Grandeurs et mesures: les masses

Leçon

 4/ En utilisant le tableau de conversion, convertis ces mesures de masse en grammes (g).

Avec virgule

5/   Classe ces masses dans l'ordre croissant. (indice: convertis-les toutes en grammes)

Résous ce problème.

10 -Dictée (texte 23)

A apprendre pour jeudi (jour de la dictée !)

11-Histoire : Des Républiques, une démocratie: des libertés, des droits et des devoirs.

Depuis la mise en place des différentes républiques, de nombreuses mesures ont été prises pour garantir la liberté et les droits des citoyens.

Voici des documents montrant ces progrès.

L'abolition de l'esclavage dans les colonies françaises en 1848, tableau de 1848, Histoire CM, Hatie

1/ Cherche dans le dictionnaire les mots "abolition" et "esclavage".

2/ Quel indice nous montre que cette scène se passe sur un territoire français ?

3/ Quelle nouvelle vient annoncer le député ? Quelle est la réaction des esclaves ?

12-Littérature: Le monde d'en haut de Xavier-Laurent Petit

Bonne lecture !

 

N'hésite pas à m'appeler en cas de difficulté !