Programme du mardi 9 juin

•  1 -  Correction du problème n°18

• 2 - Correction du français: Les homophones grammaticaux leur et leurs

 Leçon

1/  Recopie ces phrases et complète avec leur ou leurs.

•  3 - Correction du français - l'impératif présent

 Leçon

2/ Ecris des phrases injonctives (ordre ou conseil) en conjuguant les verbes à l'impératif présent.

(Ce sont des exemples)

• Ta soeur ne veut pas ranger sa chambre, que lui dis-tu ?
• Range ta chambre !
  
• Tes amis ne veulent pas jouer avec toi, que leur dis-tu ?
• Jouez avec moi !
  
• Ton maitre ne t'interroge pas, que lui dis-tu ?
• Interrogez-moi
  
• Au marché, tu demandes  3 kg de tomates, que dis-tu ?
• Donnez-moi 3 kg de tomates.
  
• Tu veux faire la course avec tes amis, que leur dis-tu ?
• Faisons la course.

• 4 - Correction des mathématiques - Les triangles

Leçon

Rappel: un triangle rectangle a un angle droit

3/ Après avoir visionné la vidéo, trace les triangles rectangle suivants.

- ABC rectangle en B (angle droit au point B)

- DEF rectangle en D avec DE = 6 cm et DF = 4,2 cm

- GHI isocèle rectangle en H (mesures de ton choix)

 Figures de Grâce

La fusée de L'Ahoussine

Envoie-moi les photos !

• 5 - Correction des mathématiques - Lecture de graphiques

 14 élèves pratiquent la marche pour se rendre à l'école.

20 élèves prennent le bus.

6 élèves prennent leur vélo.

18 élèves y vont en voiture avec leurs parents.

• 6 -Correction de l'histoire - la Première Guerre Mondiale

Lis attentivement ces documents et réponds aux questions.

1/ Quelles sont les nouveaux moyens militaires (nouvelles armes) dont disposent les armées ?

Les premiers sous-marins , les premiers bombardements aériens (avions de guerre) et les premiers gaz asphyxiants.

2/ L'Allemagne doit signer l'armistice, que cela signifie-t-il  (recherche sur internet)? Qui a gagné la guerre ?

Cela signifie que l'Allemagne signe la fin de la guerre, elle a donc perdu la guerre.

3/ Quel pays compte le plus de morts ? 

C'est l'Allemagne qui compte le plus de morts.

• 7 -Dictée (texte 26)

Voici les mots à apprendre pour jeudi !

• 8 -Problème n°19

• 9 - Français  - La polysémie (les mots qui ont plusieurs sens)

Leçon

1/  Relie chaque phrase au sens du verbe jouer qui convient.

• 10 - Français - L'impératif présent

 Leçon

2/ Transforme ces phrases déclaratives en phrases injonctives (conjugue à l'impératif présent).

Vous ajoutez le sel et le poivre.

Vous ne devez pas courir.

Tu ne fais pas de bruit.

Vous prenez le train plutôt que l'avion..

Il ne faut pas fumer ici.

• 11 - Mathématiques - Géométrie - Les triangles

Leçon

Rappel: un triangle quelconque n'a ni angle droit ni côtés égaux.

3/ Après avoir visionné la vidéo, trace les triangles suivants.
- ABC tel que AB = 6 cm, BC = 5 cm, AC = 4 cm
- DEF tel que DE = 5,8 cm, EF = 4,3 cm, DF = 3,7 cm
- GHI tel que GH = 10 cm, HI = 7 cm et 3 mm, GI = 5,9 cm

Sauras-tu reproduire cette figure (ce sont des triangles équilatéraux) ?

Envoie-moi les photos !

•   12- Mathématiques - Lecture de graphiques

 

4/ Reproduis ce graphique  et complète-le.

• 13 - Histoire - la Première Guerre Mondiale

Lis attentivement ce document.

En t'aidant des articles surlignés, que demande t-on à l'Allemagne après sa défaite ?

N'hésite pas à m'appeler en cas de difficulté !