Programme du Lundi 4 mai

• 1 - Correction de l'énigme mathématique n°11

 

•  2 -  Correction de la dictée (texte 22)

 

• 3 - Correction du français:  le COI

Leçon

 Le COI (Complément d'Objet Indirect) est un complément du verbe.

• On ne peut ni le déplacer, ni le supprimer.

• Il est introduit par une préposition: à et de.

• Il répond aux questions: 

 à qui ? à quoi ?
de qui ? de quoi ?

• Exemples:

  Pendant le confinement, il pense à ses amis (à qui ?)

A ses amis -> COI

Il parle toujours de ses lectures . (de quoi ?)

De ses lectures -> COI

1/ Réécris ces phrases et  souligne le COI en noir.

 

• 4 -Correction des mathématiques - Calcul, révisions

 

2/ Suis les instructions suivantes en posant les calculs afin de trouver le résultat final:

(tu peux vérifier chaque étape à la calculatrice)

a) 435,25 + 836,3 = 1271,55

b) Multiplie le résultat par 5 (x5) = 6357,75

c) Soustrais 1357,75 au résultat (- 1357,75) = 5000

Résultat final: 5000

a) 162,8 : 5 = 32,56

b) Additionne 258,32 au résultat (+ 258,32) = 290,88

c) Additionne 9,12 au résultat (+9,12) = 300

Résultat final: 300

a) 9999,99 - 888,88 = 9111,11

b) Multiplie le résultat par 2,1= 19 133,331

c) Soustrais 19000,331 au résultat = 133

d) Divise le résultat par 133. 133 : 133 = 1

Résultat final: 1

• 5 - Correction des mathématiques: les mesures de masse

3/ En utilisant le tableau de conversion, convertis ces mesures de masse.

Utilise le tableau de conversion

Sans virgule

Avec virgule

 

12 x 5 =  60 pots

400 x 60 = 24 000 g = 24 kg

La masse totale des pots est 24 kg. 

• 6 - Problème mathématique n°9 

 

 Une piscine olympique mesure 50 m de long. Loann s’entraîne chaque jour en parcourant 6000 m. Combien de longueurs cela représente-t-il?

• 7 - Français - le complément du verbe (COI)

 

Leçon

 Le COI (Complément d'Objet Indirect) est un complément du verbe.

• On ne peut ni le déplacer, ni le supprimer.

• Il est introduit par une préposition: à et de.

• Il répond aux questions: 

 à qui ? à quoi ?
de qui ? de quoi ?

• Exemples:

  Pendant le confinement, il pense à ses amis (à qui ?)

A ses amis -> COI

Il parle toujours de ses lectures . (de quoi ?)

De ses lectures -> COI

1/ Reproduis le tableau suivant et complète-le avec les COI soulignés.

• 8 -Français - Vocabulaire: les antonymes (contraires)

2/  Reproduis ces mots croisés sur une feuille à carreaux ou sur ton cahier (C'est surtout un exercice de mathématiques, attention à bien compter le nombre de carreaux !)

 Complète la grille avec le contraire de ces mots:

• 9 - Mathématiques - Géométrie - Les polygones

3/ Lis attentivement cette trace écrite, appelle-moi si tu ne comprends pas.

• 10 - Mathématiques - Grandeurs et mesures: les masses

Leçon

 4/ En utilisant le tableau de conversion, convertis ces mesures de masse.

Avec virgule

 5/   Classe ces masses dans l'ordre croissant. (indice: convertis-les toutes en grammes)

 Range du plus léger au plus lourd ces objets.

11 -Dictée (texte 23)

A apprendre pour jeudi (jour de la dictée !)

13-Littérature: Le monde d'en haut de Xavier-Laurent Petit

Bonne lecture !

N'hésite pas à m'appeler en cas de difficulté !