Programme du mardi 16 juin

•  1 -  Correction du problème n°21

• 2 - Correction du français: La polysémie (les mots qui ont plusieurs sens)

 Leçon

1/ Réécris ces phrases et remplace le mot tête par un des synonymes en rouge:

•  3 - Correction du français - le plus-que-parfait

 Leçon

2/ Recopie seulement les verbes conjugués au plus-que parfait, accompagnés de leur sujet. Accorde le participe passé si nécessaire.

• 4 - Correction des mathématiques - Programmes de construction

3/ Réalise le programme de construction suivant:

Figure d'Ilies

Bonus de Ramzan

• 5 - Correction des mathématiques - Les aires

4/ Calcule l'aire (la surface) des figures suivantes. (n'oublie pas l'unité:u)

5/ Range ces figures de la plus petite à la plus grande (après avoir calculé leur aire).

• 6 - Correction de l'histoire: la seconde guerre mondiale

Les causes

Indice: 

La démocratie: le peuple vote et élit des représentants.

La dictature ou les régimes totalitaires: un seul chef décide de tout, tout seul.

1/ Cite deux pays ayant abandonné la démocratie au profit d'une dictature.

L'Allemagne et l'Italie

2/ Cite le nom de deux dictateurs qui ont participé à la seconde guerre mondiale.

Hitler et  Mussolini

Antisémitisme: racisme contre les juifs.

3/ Quel pays Hitler va envahir et déclencher la seconde guerre mondiale ?
Il va envahir la Pologne.
 
4/ Que souhaite Hitler ?

Il souhaite dominer l'Europe et réunir toutes les populations de "race germanique" dans un même état, c'est à dire en exclure tous ceux qui ne correspondent pas à ce qu'il définit comme "les allemands" (notamment les juifs).

• 7 -Problème n°22

Aujourd'hui, c'est à toi de construire ton tableau de proportionnalité !

2 briques de jus d'orange contiennent 3 litres.

Quelle est la contenance de 4 briques ? 6 briques ? 10 briques ?

Construis le tableau de proportionnalité et complète-le !

• 7 - Français  - La polysémie (les mots qui ont plusieurs sens)

Leçon

1/ Imagine des phrases qui utilisent chaque mot souligné, avec un autre sens que celui qu'il a dans les phrases suivantes.

• 8 - Français - Le plus que parfait

 Leçon

2/ Recopie ces phrases en conjuguant les verbes au plus-que-parfait.

Rappel: avec avoir: pas d'accord, avec être: accord

• 9 - Mathématiques - Géométrie - Suivre un programme de construction

3/ Réalise le programme de construction suivant:

Envoie-moi les photos !

•   10- Mathématiques - Les aires

4/ Range ces figures de la plus petite aire à la plus grande.

• 11- Histoire: La seconde guerre mondiale

Le génocide

Pour information: 

Annelies Marie Frank, plus connue sous le nom d’Anne Frank, née le 12 juin 1929 à Francfort-sur-le-Main en Allemagne et morte en février 1945 ou mars 1945 à Bergen-Belsen en Allemagne nazie, est une adolescente allemande, connue pour avoir écrit un journal intime. Celui-ci est rapporté dans le livre Le Journal d'Anne Frank, écrit pendant les deux années où elle se cachait avec sa famille à Amsterdam, aux Pays-Bas, alors sous occupation allemande, afin d'éviter la Shoah.

Source : wikipédia

Quelles étaient les interdictions faites aux juifs ?

 (les Tsiganes sont un peuple d'origine indienne, aussi appelés Roms)

 A la lecture des documents B, C, D, explique ce qu'était l'extermination des juifs et des tsiganes.

N'hésite pas à m'appeler en cas de difficulté !